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名人所以有名，七分業(yè)務三分機遇也。三分雖少，卻是萬萬缺不得的，而且其中學問很大，“人事”是重要成分。我輩書呆子不可不知！
理科研究自然現(xiàn)象，文科研究人類社會，對象不同，內(nèi)容各異；加以“吾生也有涯”，因而彼此來往甚少，是容易理解的。
有些學理的不很尊重文，認為那里科學性不夠，學文的往往也覺得學理的太鉆，皓首窮于一經(jīng)，見樹不見林。斯威夫特的大作《格列佛游記》中，有兩章專寫“科學院概況”，不少科學家讀過后大概不會感到很舒服。
專家所以專，是因為他有自己的一片不大不小的耕地；熟于斯，精于斯，創(chuàng)造于斯。他不必，也不太可能同樣地熟悉許多其他行業(yè)。不過，如果他能多少涉足于本專業(yè)之外，看看別人做了些什么，怎樣做，還想做什么，對開拓他的視野，提高整體學術水平，無疑會起到重要的作用。梁啟超曾說他的老師“康（有為）先生之教，特標專精、涉獵二條。無專精則不能成，無涉獵則不能通也?！倍潭虄删湓?，勝過一篇大論文，把精與博的關系說得再透徹不過了。
