期刊名稱：教育理論與實踐雜志 關(guān)注收藏
期刊級別： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊
所屬分類： 期刊 人文社會科學(xué)(+)社會科學(xué)II教育綜合
產(chǎn)品參數(shù)：
主管單位：山西省教育廳主辦單位：山西省教育科學(xué)研究院;山西省教育學(xué)會出版地方：山西快捷分類：教育國際刊號：1004-633X國內(nèi)刊號：14-1027/G4郵發(fā)代號：22-31創(chuàng)刊時間：1981發(fā)行周期：旬刊期刊開本：A4見刊時間：1-3個月業(yè)務(wù)類型：雜志征訂
教育理論與實踐雜志簡介
《教育理論與實踐》（旬刊）創(chuàng)刊于1981年，是由山西省教育廳主管、山西省教育科學(xué)研究院和山西省教育學(xué)會主辦的教育學(xué)術(shù)期刊。本刊為北大核心與CSSCI擴展期刊。
《教育理論與實踐》辦刊宗旨：繁榮教育科學(xué)研究、倡導(dǎo)教育理論和實踐創(chuàng)新、服務(wù)教育學(xué)學(xué)科建設(shè)及教育改革和發(fā)展。
《教育理論與實踐》讀者對象：讀者對象主要為育理論、教學(xué)、教育管理工作者及師范院校學(xué)生。
教育理論與實踐雜志欄目設(shè)置
教育基本理論、教育決策與管理、思想品德教育、教學(xué)理論、課程論、教育心得、比較教育、教師論壇、青年論苑、學(xué)術(shù)動態(tài)
教育理論與實踐雜志榮譽
CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學(xué)引文索引)(含擴展版)北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)知網(wǎng)收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）全國中文核心期刊
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目錄
1.關(guān)于“尺子”之管見
2.大學(xué)教學(xué)是一項嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)活動
3.以本科專業(yè)評估(認(rèn)證)為契機 深化人才培養(yǎng)模式綜合改革——以湖南科技大學(xué)土木工程專業(yè)為例
4.審核評估視角下凝練教學(xué)院特色項目的思考——以湖南科技大學(xué)教育學(xué)院為例
5.以評促建 找準(zhǔn)目標(biāo) 凝練特色——外國語學(xué)院對審核評估的思考
6.審核評估視野中的法學(xué)學(xué)科特色建設(shè)之思考
7.提升審核評估視野下的服務(wù)自覺
8.圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo),加強通識教育課程體系建設(shè)
9.教學(xué)研究型高校的計算機類專業(yè)教學(xué)改革探析
10.工科化學(xué)實驗教學(xué)方式改革的探索
11.面向卓越工程師培養(yǎng)的電子技術(shù)課程教學(xué)改革研究與實踐
12.地方綜合性大學(xué)美術(shù)理論教學(xué)創(chuàng)新研究——以繪畫專業(yè)為例
13.“雙一流”建設(shè)背景下商科專業(yè)人才培養(yǎng)模式探索——以湖南科技大學(xué)商學(xué)院為例
14. 近年來“概論”課專題教學(xué)研究綜述
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