聯(lián)系人:孫老師 王老師 趙老師
電話:13213013475 ,15290403989 , 0371-67551992
QQ: 305265360 , 312463837
公司網(wǎng)站:www.jmxqk.com , www.bksy360.com (百科書
苑網(wǎng))
出版流程:
1、收稿3個工作日內(nèi),進行稿件初審,并將初審結果通知作者。
2、與作者簽訂委托出版合同書,作者交付全部書稿電子文件、個人身份證復印件、作者出版授權書及首批出版費用。
3、我們將書稿遞交出版社辦理各項出版手續(xù)。
4、與此同時我們的工作人員對整個書稿進行錄入、排版,配合出版社的編審校工作。
5、書稿排版、嚴格三審三校,完畢后傳至作者簽字認可。
6、出版手續(xù)完畢后,制版出片,交出版社指定印刷廠印刷、包裝
7、寄樣書給作者并付清尾款
《社區(qū)體育與武術訓練》 《體育文化與社區(qū)體育》 《體育經(jīng)濟與賽事管理》
《社區(qū)體育與武術文化》 《體育文化與競技體育》 《文化視角與體育職業(yè)化》
《武術訓練與競技體育》 《體育文化與群眾體育》 《文化視角與體育產(chǎn)業(yè)化運營》
《體育教學與信息思維》 《體育文化與健康教育》 《文化視角的體育休閑運動》
《體育教學與教育管理》 《健康視角與體育課程價值論》 《體育文化與全民健身》
《體育教學與健康思維》 《學校體育價值論》 《體育訓練與運動心理》
《社區(qū)體育與群眾健康》 《體育課程價值論》 《體育競賽與競賽組織》
《社區(qū)體育與健身產(chǎn)業(yè)》 《信息化視角與學校體育價值論》 《奧林匹克運動與體育運營》
《休閑體育與教學創(chuàng)新》 《信息化視角與體育課程價值論》 《體育運動與競賽管理》
《和諧視角與體育教學》 《健康視角與學校體育價值論》 《社會體育與體育經(jīng)濟》
《體育場館運營與管理》 《體育教學與社會體育》 《陽光體育運動與體育文化》
《健美操教學與訓練研究》 《體育教育與體育發(fā)展》 《陽光體育運動與活動組織》
《健美操與健康教育》 《體育競技與體育心理》 《陽光體育運動與健康教育》
《健美操與體育教學》 《健美操與社會體育》 《陽光體育運動與素質教育》
《健美操教學與思維創(chuàng)新》 《體育教學與排舞》 《陽光體育運動與休閑體育》
《文化視角與體育教學》 《健美操與體育心理》 《陽光體育運動與社會體育》
《經(jīng)濟視角與體育教學》 《健美操與排舞教學》 《奧林匹克運動與體育文化》
《健康視角與體育教學》 《健美操與排舞訓練》 《奧林匹克運動與體育精神》
《法律視角與體育教學》 《健美操與排舞表演》 《奧林匹克運動與中國體育》
《競技視角與體育教學》 《健美操與體育健康》 《體育現(xiàn)代化與民族體育》
《文化視角與群眾體育》 《體育經(jīng)濟與品牌傳播》 《體育現(xiàn)代化與社區(qū)體育》
《體育文化與全民健身》 《體育經(jīng)濟與傳媒合作》 《體育法與體育發(fā)展規(guī)劃》
《少年足球與素質培養(yǎng)》 《少年足球與體育教學》 《終身體育與健身運動》
《少年足球與體育健康》 《少年足球與群眾體育》 《終身體育與群眾健康》
《終身體育與體育教學》
《英語教學與文化傳播》 《日本文化與現(xiàn)代文學》 《人文視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英語教學與素質教育》 《語言學與跨文化應用》 《哲學視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英語教學模式與語境》 《非洲與西亞文學審美》 《歷史視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英語教學與外國文學》 《日本與朝鮮文學審美》 《文化視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英語教學與語用研究》 《歐洲與美國文學審美》 《生態(tài)視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英語教學與閱讀寫作》 《外國文學與文化視角》 《女性視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英美文學的和諧視角》 《外國文學與女性視角》 《財經(jīng)視角的現(xiàn)當代文學研究》
《英美文學的審美視角》 《外國文學與男性視角》 《邊地視野與文學焦慮》
《英美文學的全球視角》 《外國文學與社會視角》 《農(nóng)村文學與底層文學》
《英語翻譯與文化視角》 《外國文學與婚姻視角》 《邊地文化與文學焦慮》
《英語翻譯與人文視角》 《外國文學與移民視角》 《邊地文化與底層文學》
《英語翻譯與美學視角》 《俄語教學與思維創(chuàng)新》 《文化視野與文學焦慮》
《英語翻譯與人性視角》 《俄語翻譯與文化閱讀》 《文化視野與底層文學》
《英語課堂教學與思維創(chuàng)新》 《俄語教學與翻譯寫作》 《中國現(xiàn)當代文學的哲學視角》
《英語課堂教學與信息協(xié)同》 《文學語言與語法分析》 《對外漢語教學與中華傳統(tǒng)文化》
《英美文學與小說研究》 《創(chuàng)新思維與語文教學》 《對外漢語教學與中國古代文學》
《英美文學與小說閱讀》 《寫作理論與實踐創(chuàng)新》 《對外漢語教學與中國當代文學》
《英美小說與文學欣賞》 《應用文寫作教程》 《文化傳承與現(xiàn)代文學》
《美國文學與人文視角》 《世俗文學與都市文明》 《草根文學與農(nóng)村視角》
《美國文學與女性視角》 《文化傳承與古代文學》 《人文視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《美國短篇小說經(jīng)典賞析》 《審美視角與古代文學》 《審美視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《歐美文學與藝術欣賞》 《古代文學與飲食文化》 《生態(tài)視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《歐美文學與語言翻譯》 《古代文學與考古文化》 《文化視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《歐美文學與審美視角》 《古代文學與文化思考》 《女性視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《俄語教學與文學欣賞》 《古代文學與文明傳承》 《家族視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《俄國中亞文學的走向》 《古代文學與文化變遷》 《兩性視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《俄語教學與思維創(chuàng)新》 《古代文學與漢語發(fā)展》 《區(qū)域視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《日語教學與思維創(chuàng)新》 《古代文學與詩詞賞析》 《遷徙視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《日語語境與互動教學》 《古代文學與性別研究》 《財經(jīng)視角的中國現(xiàn)當代文學研究》
《文化差異與日語翻譯》 《古代文學與哲學研究》 《文學欣賞與素質教育》
《日本文學的現(xiàn)代視角》 《古代文學與情感研究》 《文學欣賞與語文教學》
《日語思維與教學研究》 《古代文學與人文思考》 《文學欣賞與作文教學》
《日語教學與文化視角》 《古代漢語研究與考古》 《文學欣賞與語文閱讀》
《日語教學與文學欣賞》 《古代漢語與人文研究》