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　　成都省某加工廠一廠房，該廠房為單層，采用單跨雙坡門式剛架，剛架跨度18m，柱高6m；共有12榀剛架，柱距6m，屋面坡度1:10；地震設防列度為6度，設計地震分組為組，設計基本地震加速度值0.05g。剛架平面布置見圖1(a)，剛架形式及幾何尺寸見圖1(b)。屋面及墻面板均為聚氨酯復合保溫板；考慮經(jīng)濟、制造和安裝方便，檁條和墻梁均采用冷彎薄壁卷邊C型鋼，間距為1.5m，鋼材采用Q235鋼，焊條采用E43型。（一）荷載取值計算1．屋蓋荷載標準值（對水平投影面）YX51-380-760型彩色壓型鋼板0.15 KN/m250mm厚保溫玻璃棉板0.05 KN/m2PVC鋁箔及不銹鋼絲網(wǎng)0.02 KN/m2檁條及支撐0.10 KN/m2剛架斜梁自重0.15 KN/m2懸掛設備0.20 KN/m2合計0.67 KN/m2洪湖屋面光伏安全檢測鑒定單位 2．屋面可變荷載標準值屋面活荷載：按不上人屋面考慮，取為0.50 KN/m2。雪荷載：基本雪壓S0=0.45 KN/m2。對于單跨雙坡屋面，屋面坡角α=5°42′38″，μr=1.0，雪荷載標準值Sk=μrS0=0.45 KN/m2。取屋面活荷載與雪荷載中的較大值0.50 KN/m2，不考慮積灰荷載。3．輕質墻面及柱自重標準值（包括柱、墻骨架等）0.50 KN/m24．風荷載標準值按《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》CECS102：2002附錄A的規(guī)定計算。基本風壓ω0=1.05×0.45 KN/m2，地面粗糙度類別為B類；風荷載高度變化系數(shù)按《建筑結構荷載規(guī)范》(GB50009-2001)的規(guī)定采用，當高度小于10m時，按10m高度處的數(shù)值采用，μz=1.0。風荷載體型系數(shù)μs：迎風面柱及屋面分別為＋0.25和－1.0，背風面柱及屋面分別為＋0.55和－0.65(CECS102：2002中間區(qū))。5．地震作用據(jù)《全國民用建筑工程設計技術措施—結構》中第18.8.1條建議：單層門式剛架輕型房屋鋼結構一般在抗震設防烈度小于等于7度的地區(qū)可不進行抗震計算。故本工程結構設計不考慮地震作用。

　　鋼結構廠房安全檢測鑒定一級資質單位一、鋼結構原材料及性能實訓； 2.鋼結構連接實訓； 3.鋼結構構件節(jié)點及圖紙識讀綜合實訓； 4.鋼結構構件制作安裝實訓。 鋼結構材料及性能檢測實訓是建筑類重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。鋼結構材料是鋼結構工程的基礎，對建筑物的安全性、適用性和耐久性都有著重要的影響。鋼結構材料的品種、規(guī)格、性能等均應符合現(xiàn)行產(chǎn)品標準和設計要求，對某些重要性能指標，還需要依據(jù)相關標準進行檢測。 二、實訓基地建設目標 全真模擬實訓基地通過實體材料及檢測量具使學生認識鋼結構材料的種類及規(guī)格，了解其性能、應用條件、儲存，區(qū)分不同材料在實際工程中的應用，掌握部分材料的檢測方法。同時，在實訓過程中，培養(yǎng)學生具備以下能力： 1.能夠對鋼結構材料進行外觀檢驗； 2.能根據(jù)不同的工程，合理選擇和使用相關的建筑材料； 3.能夠完成常用鋼結構材料的取樣； 4.具有填寫鋼結構材料實驗報告的能力； 5.對各項鋼結構材料科學試驗檢測結果，具有分析判斷的能力； 6.具有對各種新型材料較快熟悉，并用于工程實踐的能力。 7.文字與語言表達能力； 8.收集信息、查閱資料能力，根據(jù)已有知識進行重構和創(chuàng)新的能力； 9.團隊協(xié)作能力； 10.嚴格要求，細致耐心，較強的邏輯思維能力。 通過以上能力的培養(yǎng)，使學生達到熟練掌握鋼結構材料性能及檢測技能，提高應用知識與技能解決工程實際問題的能力，從而實現(xiàn)教育的培養(yǎng)目標。