校園電視臺，雖說只是學(xué)校里的微型電視臺，但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。
集主持、拍攝、錄像、收音、配音、剪輯、制作于一體，是學(xué)校重要的宣傳陣地，對學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。而燈光系統(tǒng)則是校園電視的重要組成部分， 它的好壞直接牽扯到后期成像效果。
常見的燈光的功能及每個位置光源作用
背景光燈:將幕布均勻照亮,光效細(xì)膩,無明顯交叉陰影;要注意畫面四角光線的均勻和諧調(diào)，亮度上要保持一致；距離背景墻30cm左右即可
逆光燈:位于被攝人物的后上方,通過被攝者面部的陰影,負(fù)責(zé)勾勒出人物的輪廓、產(chǎn)生明暗變化,使空間中的人物更具有立體感和縱深感,并形成逆光光影；距離被攝人物2米左右
側(cè)光燈：與面光配合,其投射位置一般在被攝人物左右45度角范圍之內(nèi),是面光的輔組和補充,是為了改善暗部陰影的層次和質(zhì)感；距離被攝人物2米左右
面光燈：是布光中的主要光源, 為勾勒出的人物輪廓
演播室布光雖然不如舞臺演出燈光種類復(fù)雜多樣，但同樣需要技巧和專業(yè)性
1、避免正面平光，多用側(cè)面或背面的光線，只要光源在攝影機旁邊或后面，就很有可能產(chǎn)生平面的、不立體的光線。
2、使用背光之類的技巧，以及背景環(huán)境光，將主持人從背景中分隔出來，強調(diào)主持人的形象，創(chuàng)造立體的圖像效果。逆光的合理使用能很好地體現(xiàn)人與場景的關(guān)系，從而加強縱深感，增強三維立體效果。
3、對于安裝方式，如果演播室層高在3.5米，那么采用軌道安裝方式，如果層高低于3.5米，可采用葡萄架及固定吊掛安裝方式。
4、使用燈光和曝光為場景奠定整體基調(diào)——這必須考慮到場景的反射系數(shù)和燈光的強度。不同強度的光能夠渲染不同的氣氛，如：色溫3200K的光為暖白光，渲染的是一種溫暖的氣氛；色溫5600K的光為白光，就會顯得氣氛嚴(yán)肅。
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2.色溫5600K和3200K兩款，色溫誤差小于±150K，DMX512全面可調(diào)光，手動調(diào)焦
3.適合做主持人輪廓光和眼神光，4米拍攝距離，照度高達2000LUX
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