目前，大部分校園發(fā)生警情時(shí)，一般都由學(xué)校師生撥打110報(bào)警，再通過(guò)110報(bào)警臺(tái)轉(zhuǎn)給轄區(qū)派出所出警。今年以來(lái)，豐澤分局以城東中學(xué)為試點(diǎn)，聯(lián)合企業(yè)共同研發(fā)“一鍵式”可視報(bào)警系統(tǒng)。當(dāng)校園發(fā)生警情時(shí)，保安員或師生即可按下“一鍵報(bào)警”按鈕，在報(bào)警鈴聲響起的同時(shí)，聯(lián)網(wǎng)單位的視頻監(jiān)控平臺(tái)就能看到實(shí)況，并可立即通知民警及校園周邊巡防力量迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。校門(mén)口，各級(jí)部門(mén)要按照“屯警街面、動(dòng)中備勤、武裝處突”的要求，強(qiáng)化顯性用警，在上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段將警員、武警等力量擺到中小學(xué)、幼兒園周邊等重點(diǎn)部位，并與校園安保人員保持聯(lián)動(dòng)、視情聯(lián)勤，確保一旦發(fā)生涉校涉園事件，警校雙方能夠快速反應(yīng)、整體聯(lián)動(dòng)。綜治部門(mén)將廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面力量，在校園周邊有條件的商戶、單位、企業(yè)推廣安裝“一鍵式”報(bào)警裝置，確保遇有突發(fā)情況能立即報(bào)警、迅速處置
本系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)：
1、主動(dòng)防范：全面提升校園園區(qū)內(nèi)外的防控和打擊能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑事件、群體事件、治安事件、刑事事件、恐怖事件等，并自動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)發(fā)出預(yù)警。
2、方便師生：“一鍵式”預(yù)警設(shè)備遍布于校門(mén)口、校園、教學(xué)及生活區(qū)范圍內(nèi)，極大方便師生在緊急情況下迅速報(bào)警，確保保安人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)處理情況，為師生排憂解難。
3、增加安全：由于“一鍵式”預(yù)警系統(tǒng)安裝于校園范圍內(nèi)，便于我們使用，從而增加了校區(qū)安全。
4、快速打擊：遇到突發(fā)事件時(shí)按動(dòng)相應(yīng)的警情按鈕，警報(bào)便會(huì)響徹校園，告知師生突發(fā)事件來(lái)臨，師生便可根據(jù)不同的警報(bào)聲或廣播提示采取相應(yīng)的自救自護(hù)措施，同時(shí)轄區(qū)派出第一時(shí)間了解校園突發(fā)警情種類，按照警情類型合理安排人員出動(dòng)，從而提高辦事效率，快速出警。
5、對(duì)犯罪份子的震撼作用:當(dāng)有緊急情況發(fā)生時(shí)，學(xué)校值班室、轄區(qū)派出所在第一時(shí)間給予響應(yīng)處理,遠(yuǎn)程喊話、人員出動(dòng)等,同時(shí)終端設(shè)備端的燈、警笛響起，給不法分子以最大的震懾。
6、安全管理:通過(guò)完善的用戶權(quán)限和日志管理機(jī)制，保證系統(tǒng)的安全性。
7、綜合管理:建立分級(jí)分層的分布式管理體系，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)限分配、監(jiān)督巡視、遠(yuǎn)程控制、實(shí)時(shí)追蹤及多樣化報(bào)警等功能。
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