[發(fā)明公布] 隨機(jī)接入過程

 本公開的實(shí)施方案涉及用于隨機(jī)接入過程的方法、裝置和計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)。所述方法包括：在終端裝置處在隨機(jī)接入過程中向網(wǎng)絡(luò)裝置傳輸隨機(jī)接入請求；響應(yīng)于在所述隨機(jī)接入過程中從所述網(wǎng)絡(luò)裝置接收到針對所述終端裝置的上行鏈路授權(quán)，確定由所述上行鏈路授權(quán)指示的數(shù)據(jù)單元的大小是否與存儲在所述終端裝置的緩沖器中的第二數(shù)據(jù)單元的第二大小匹配；響應(yīng)于確定所述大小與所述第二大小不匹配，確定所述第二數(shù)據(jù)單元的部分用于后續(xù)傳輸。
雜志刊名：當(dāng)代教育論叢

曾用刊名：當(dāng)代教育論壇.宏觀教育研究;當(dāng)代教育論壇(上半月刊);當(dāng)代教育論壇(管理研究);當(dāng)代教育論壇(管理版)

主辦單位：湖南省教育科學(xué)研究院

出版周期：雙月

ISSN：1671-8305

CN：43-1391/G4

出版地：湖南省長沙市

語種：中文

開本：大16開

郵發(fā)代號：上半月刊42-305;下半?

創(chuàng)刊時(shí)間：2002

教育評論
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