解讀
改革!教育評價指揮棒將怎樣變化?——《深化新時代教育評價改革總體方案》解讀
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專欄
論新時代基層文化志愿者隊伍建設(shè)與發(fā)展
彭源軍4
視點
電競行業(yè)崗位核心職業(yè)能力分析
申劍飛 譚暉5-6
對中職學校新時代思政課改革創(chuàng)新的認識和思考
姜言蘋7
淺析高職英語教學中的思政教育體系構(gòu)建研究
王茜8
初中物理實驗教學中學生自主探究的研究
劉娟9
以核心素養(yǎng)培育為目標的小學數(shù)學發(fā)展研究
宋蘭蘭10
初中體育教學中田徑訓練的強度控制研究
呂金月11
論核心素養(yǎng)視域下小學數(shù)學課程體系的構(gòu)建
姚長江12
初中語文閱讀教學中對學生的語感培養(yǎng)
戴蕓13
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