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[發(fā)明授權(quán)] 一種信息處理方法及電子設(shè)備

本發(fā)明公開(kāi)了一種信息處理方法及電子設(shè)備，包括：采集第一音頻信息；判斷所述音頻信息是否滿足預(yù)設(shè)音頻條件，獲得判斷結(jié)果；獲取所述電子設(shè)備的運(yùn)動(dòng)參數(shù)；基于所述運(yùn)動(dòng)參數(shù)，判斷所述電子設(shè)備是否處于靜止?fàn)顟B(tài)，獲得第二判斷結(jié)果；基于所述判斷結(jié)果和所述第二判斷結(jié)果，生成并輸出提示信息。本申請(qǐng)?zhí)峁┥鲜龇椒ǎ糜诮鉀Q現(xiàn)有技術(shù)中用戶在遺忘電子設(shè)備時(shí)需要依賴其他穿戴式電子設(shè)備獲得提醒的技術(shù)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)在不依賴與其他電子設(shè)備配合使用的條件下，電子設(shè)備自身根據(jù)環(huán)境情況以及自身的運(yùn)動(dòng)情況判斷用戶在未攜帶電子設(shè)備時(shí)能夠提示用戶的技術(shù)效果。
擬安排：電氣傳動(dòng)，微電機(jī)，測(cè)繪通報(bào)，計(jì)算機(jī)相關(guān)北大核心期刊等；（需要本科單位）
1.?基于改進(jìn)的分布式換向調(diào)制的配電網(wǎng)柔性消弧方法；
2.?基于卷積自動(dòng)編碼器和流形學(xué)習(xí)的人體運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)編輯；
3. 基于狼群算法的異構(gòu)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)聚類路由算法研究
4.?基于ZnO避雷器分壓原理的變電站雷電侵入過(guò)電壓監(jiān)測(cè)技術(shù)；
5.?基于AGA-BP和灰色關(guān)聯(lián)度分析的配電網(wǎng)線損預(yù)測(cè)研究；
6.?基于改進(jìn)MFCC和VQ的變壓器聲紋識(shí)別模型；
7.?基于ARMA，PSO-SVM和聚類方法的聚類混合風(fēng)力發(fā)電預(yù)測(cè)模型；

財(cái)會(huì)通訊或者會(huì)計(jì)之友等  ，本科單位
1.企業(yè)所得稅法下企業(yè)股份支付的會(huì)計(jì)處理；
2.探析政府補(bǔ)助下運(yùn)輸企業(yè)的會(huì)計(jì)處理；
3.財(cái)會(huì)通訊，會(huì)計(jì)之后等北大核心期刊;

《中華少年（研究青少年教育）》的辦刊方向是：為教師“研究青少年學(xué)習(xí)、引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)”服務(wù)，致力于教育觀念更新、教學(xué)模式改進(jìn)、課程教材優(yōu)化。雜志關(guān)注教育細(xì)節(jié)，關(guān)注點(diǎn)滴智慧，傳播教育新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新方法。欄目設(shè)置：管理智慧、德育研究、創(chuàng)造教育、教師發(fā)展、教育技巧、班務(wù)隨筆、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、教法交流、課堂實(shí)踐、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)札記。

《中華少年（DK百科兒童版）》關(guān)注和貼近少年兒童的生活和學(xué)習(xí)，適合中小學(xué)生的心理、生理特征與需求，刊物的內(nèi)容，既有思想性，又有知識(shí)性和趣味性，生動(dòng)活潑，圖文并茂，向中小學(xué)生提供健康有益的精神食糧。

《中華少年（藝術(shù)創(chuàng)想坊）》用生動(dòng)活潑的形式，向港、澳、臺(tái)及海外華僑、華裔少年兒童介紹祖國(guó)的歷史、地理、文化藝術(shù)、杰出人物和建設(shè)成就，同時(shí)反映世界各地中華后代的生活，增進(jìn)海內(nèi)外炎黃子孫的相互了解。