[外觀設計] 腿褲（676無縫高腰排扣收腹）
1.本外觀設計產(chǎn)品的名稱：腿褲(676無縫高腰排扣收腹)。2.本外觀設計產(chǎn)品的用途：用于女士內(nèi)衣。3.本外觀設計產(chǎn)品的設計要點：在立體圖所表現(xiàn)出的形狀。4.本外觀設計產(chǎn)品指定立體圖為最能表現(xiàn)設計要點的圖片或照片。5.本外觀設計產(chǎn)品中俯視圖和仰視圖無設計要點，省略俯視圖和仰視圖。6.人體模型撐掛衣物，不屬于本外觀設計產(chǎn)品的保護范圍。
[發(fā)明授權] 一種支持UE切換的方法
本發(fā)明公開了一種支持UE切換的方法：通過UE對目的小區(qū)廣播的PLMN進行過濾、再由源基站從過濾后的PLMN中為UE選擇合適的PLMN完成切換過程；或由源基站知道UE可以接入的CSG列表，并知道目的小區(qū)所廣播的所有PLMN ID列表和UE的rPLMN以及ePLMN，從而為UE選擇合適的PLMN，完成切換過程；或，通過源基站知道目的小區(qū)所廣播的所有PLMN ID列表后，將目的小區(qū)所廣播的所有PLMN ID列表或目的小區(qū)所廣播的所有PLMN ID中是UE的rPLMN或者ePLMN的PLMN ID列表通知給MME，由MME為UE選擇PLMN，完成切換過程；或，通過源基站知道目的小區(qū)所廣播的所有PLMN ID列表后，由MME篩選PLMN，進而由源基站選擇為UE服務的PLMN，完成切換過程。應用本發(fā)明所述的支持UE切換的方法，能夠避免切換過程的失敗，保證業(yè)務的連續(xù)性。
企業(yè)管理分析與會計準則執(zhí)行
27 數(shù)理化學習方法與思維創(chuàng)新
28 管理會計教學方法研究
30 商務英語教學策略與實踐研究
33 高中歷史史料教學實踐與研究
34 中國古代文明研究史初探
39 法律解釋與法律理論教學研究
40 課堂教學與班級管理策略
41 中小學高效課堂與創(chuàng)新教育
42 有效課堂教學與班級管理評價
43 小學科學教學模式與創(chuàng)新
45 課堂學習方法與班主任管理
47 信息化背景下的素質(zhì)教育課堂
48 人文化的班級管理
49 班級管理的有效性研究
50 教師教學方法創(chuàng)新與實踐
