三省吾身
曾子曰：
吾日三省吾身
蘇格拉底說：
認識自己
一群朝氣蓬勃的學子
一支愛心垂范的師者隊伍
這就是張家港市港口學校
作為一所九年一貫制公辦學校
學校一直以來以文明禮儀養(yǎng)成教育為載體
開展"三省教育"
依托"河陽文化"開展主題綜合實踐活動
傳承地方悠久的古河陽文化
深化課堂教學改革
培育真善美的師生
價 值 領 航：三 省 文 化
省—有反省、自省、自我審視之意
三省—則是從多方面來自我審視
三省有兩個維度
一是修己 一是對人
修己要貫穿整個人生，要時時溫習舊經(jīng)驗，求取新知識
對人則是為人的基本德性，禮義、誠信、求真
思想引領：陶行知教育思想
港口學校堅信：行是知之始，知是行之成
學校自立校以來
在陶行知思想的引領下
教導師生崇尚禮儀、勤學好問，修身養(yǎng)德，知行合一
最終達到大真、大愛、大誠、大智
因歌而美：一方水土出河陽
“一方水土養(yǎng)一方人”
同樣，一方水土亦造就一方文化
河陽文化在這樣一個吳歌之鄉(xiāng)中孕育
鳳凰山的逶迤有致
河陽山歌的奇葩動聽···
學校2009年出版《河陽文化》校本課程
構(gòu)建以“河陽文化”為主題的綜合實踐活動課程體系
增開編織、衍紙、風箏等校本課程
豐富學生校園生活，傳承河陽文化
主題：三省吾身 求真省行
【省言行】通過三省，端正言行
【省習慣】通過三省，涵養(yǎng)品德
【省成長】通過三省，培養(yǎng)具有做正確的事和正確做事的能力
01
“三省”校園營造
△ 三風一訓形象墻
△ “禮育校園”特色文化展示墻
△ “三省說”形象墻
△ 教師休閑空間
△ 音樂教室
△ 美術教室
通過“三省”文化
在校園里播下一粒種子
讓師生在學海里求知，在自省中探索
讓校園中的每一個人，都知行合一
言行相顧 成就明天
